Im Rahmen meiner Zertifizierung „Bildung für Nachhaltige Entwicklung für Hochschullehrende“ erwerbe ich spezialisierte Kompetenzen in der Erstellung und Kuratierung von Open Educational Resources (OER).

Mein Fokus liegt dabei auf der Entwicklung frei zugänglicher Bildungsmaterialien, die nicht nur fachliche Inhalte vermitteln, sondern auch die Leitprinzipien der Nachhaltigkeit in der Hochschullehre verankern.

OER´s gibt es unter anderem auf iMoox.at – das kann ich nur sehr empfehlen.

Hier meine drei offenen Bildungsressourcen – die ersten beiden Präsentationen sind für Lehrende im Fachbereich der Instrumental-/Gesangspädagogik gedacht:

ThinkPairShare Methode: Die Präsentation zeigt die Entwicklung einer Forschungsfrage mittels der Think-Pair-Share-Methode im Kontext eines Forschungsprojekts zu hybriden Musizierprozessen mit Musik-Apps und analogen Instrumenten.

Professionalisierung in der IGP: Diese Grafik zeigt die Professionalisierung der Instrumental- und Gesangspädagogik vom 17. Jahrhundert bis 1945 und gibt weiterführende Fragen für eine Diskussionsrunde vor, welche die aktuelle Situation angehender Pädagog:innen betreffen.

Als drittes Beispiel folgt eine Aufnahme von gschrems, die künftig als Open Educational Resource (OER) und unter folgender Lizenz zu Verfügung gestellt wird: CC BY-SA 4.0 international. Das Stück “Autum” ist eine Komposition von Jasmin Wallner (Harfe) und Benedikt Plößnig (Klarinette) und kann hier heruntergeladen werden: Autumn