Methodenvielfalt durch smarte Medien Archive

Methodenvielfalt durch smarte Medien

Der Einsatz von Medien im Instrumentalunterricht und beim Üben soll möglichst effizient erfolgen. Tipps, Tricks und methodische Vorgehensweisen dafür werden in der Kategorie Methodenvielfalt durch smarte Medien zu finden sein.

Beiträge

BLIM – Kreative Ideen im digitalen Unterricht für Lehrende

Jasmin Wallner - 23. März 2020

Apps gibt es ja wie Sand am Meer. Um sich in unseren „100 Apps für den Unterricht an Musik- und Kunstschulen“ zurecht zu finden, beschreiben wir in den folgenden Tagen/Wochen/Monaten – je nach dem wie lange wir uns in häuslicher Quarantäne befinden – eine kreative Tätigkeit für den Musikunterricht mit digitalen Medien. #BLIM 1: […]

Home-Learning and Teaching – Challenge or Chance?

Jasmin Wallner - 22. März 2020

Fernlernen oder Fernlehre? Medienbasiertes Lehren/Lernen oder eLearning? Telelehre oder Technology Learning? Oder vielleicht doch webbasiertes Lehren und Lernen? Hhhhmmm – was für ein Begriffssalat… In Zeiten wie diesen sollten wir uns aber weniger damit beschäftigen, wie diese Lehr- und Lernformen bezeichnet werden oder ob ein Einsatz sinnvoll ist. Die aktuelle Situation erfordert insbesondere die Auseinandersetzung […]

Digitale Medien im Musikverein

Jasmin Wallner - 14. Oktober 2019

Die Verwendung von digitalen Medien in Form von Apps, Clouds und anderen „smarten“ Anwendungen werden in Zukunft einen wesentlichen Bestandteil beim Üben und Musizieren einnehmen. Zusätzlich bieten sie vor allem für Musikvereine zahlreiche Möglichkeiten im Bereich der Verwaltung von Organisationsabläufen. In diesem Blogbeitrag werden digitale Anwendungen für das Musizieren und Organisieren vorgestellt und wie digitale […]

Beispiele aus der Praxis #2

Benedikt Plößnig - 26. Mai 2019

Die Konkurrenz an Online Tutorials im Instrumentalunterricht ist enorm. Es gibt zwar keine Zahlen, aber es scheint, dass zahlreiche Wieder- und Neueinsteiger nicht die Musikschule aufsuchen, sondern im Internet nach möglichen Alternativen suchen. Die Gründe dafür sind einfach: Einerseits die geringen Kosten und andererseits – ein weitaus wichtiger Faktor – die (meist) freie Zeiteinteilung. Trotz […]

Aber jetzt – Beispiele aus der Praxis

Benedikt Plößnig - 31. März 2019

Blended Learning, BYOD, Digital Natives, Digital Immigrants, usw. sind alles Begriffe an denen man in der derzeitigen Diskussion rund um das Lernen mit digitalen Medien nicht rumkommt. Dieser Blog zeigt nun erstmals konkrete Anwendungsbeispiele aus dem Instrumentalunterricht. In einem der vorangegangenen Blogs widmete ich mich vor allem den Stimmgeräten und Metronomen und bezeichnete diese als […]

(Digitale) Lernfelder im Instrumentalunterricht

Benedikt Plößnig - 17. Februar 2019

Als ich eine meiner ersten Vorlesungen am Kärntner Landeskonservatorium besucht hatte, meinte ein Professor: “Unterrichten kann man, oder kann man nicht”. Naja, als neuer, wissbegieriger Student diente diese Aussage nicht gerade als Motivationsschub und löste bei mir fast ein bisschen eine Unsicherheit aus. Heute, 10 Jahre danach, stehe ich dieser Aussage mit einer anderen Einstellung […]

Smart und Kreativ (Blogübersicht)

Benedikt Plößnig - 13. Januar 2019

In meinem ersten Blogbeitrag gebe ich euch eine Übersicht, in welche vier Kategorien wir unseren Blog aufgeteilt haben: Apps für Lehrende und Lernende Seit Beginn meiner Recherchen für die Masterarbeit „Digitale Medien – Apps und Clouds im Instrumentalgruppenunterricht mit Erwachsenen“ teste ich immer wieder Apps auf deren Verwendbarkeit für LehrerInnen und SchülerInnen. Es gibt […]

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